در حالي كه يك دهه از استفاده و فراگير شدن وب ميگذرد كارشناسان قصد دارند در آستانه ورود به دهه دوم استفاده از وب در سراسر جهان، آن را از يك پديده عمومي به صورت يك علم مطرح كنند.
به اين منظور نمايندگان انيستيتوي فناوري ماساچوست آمريكا و دانشگاه ساوت همپتون انگليس روز پنجشنبه دوم نوامبر دانشكده «علوم وب (WSRI)» را راهاندازي كردند. راهاندازي اين دانشكده يك پروژه چند منظوره براي نظم بخشي و علمي كردن مبحث وب براي توسعه پذيرش آن در سطح عمومي است.
اين دو دانشگاه قصد دارند از حمايتهاي مالي شركتهاي بزرگ اينترنتي براي راهاندازي اين دانشكده كمك بگيرند. شايان گفتن است كه رشته WSRI پيشتر توسط شركتهايي همچون گوگل و IBM حمايت مالي ميشد. اين دانشكده به عنوان يك مركز پژوهشي در علوم وب، در مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكترا فعاليت خواهد كرد.
Tim Berners-Lee پايهگذار اولين نرمافزار وب و مدير گروه «ائتلاف جهاني وب» ميگويد: اينترنت يك پديده اجتماعي است. در اينترنت مردم اجتماعات مختلف ميتوانند به راحتي با هم تعامل داشته باشند. وظيفه ما اين است كه بعد از راهاندازي و ارايهي يك فناوري جديد، امكانات لازم براي بهبود آن را فراهم كنيم.
Berners-Lee كه مديريت پژوهشي دانشكده علوم كامپيوتر دانشگاه MIT و همچنين رياست آزمايشگاه هوش مصنوعي(CSAIL) را نيز بر عهده دارد، جزييات راهاندازي و سازماندهي اين رشته در دانشگاه MIT را تشريح كرد.
هدف از راهاندازي اين رشته تركيب شاخههاي مختلف علمي شامل علوم اجتماعي، روانشناسي و زيستشناسي با توسعه فناوري است.
بنيانگذاران اين رشته معتقدند كه تاثيرات متقابل جامعه بر روي وب و همچنين تاثير بزرگ وب بر روي روابط اجتماعي توسعه رشته ديگري جدا از علوم كامپيوتر را طلب ميكند. به عنوان مثال سايت eBay با چندين ميليون نفر مخاطب نيازمند به مخاطباني جدا از كارشناسان رشته علوم كامپيوتر دارد. از طرفي شركت گوگل از الگوريتمهاي رياضي پيچيدهاي براي تشخيص ميليونها لينك در سراسر وب براي بهبود نتايج جستوجوي خود استفاده ميكند.
اين مثالها نشان ميدهد كه گسترش و توسعهي اينترنت نيازمند تخصصهايي فراتر از دانش كامپيوتر و نرمافزار است. تخصصهايي كه از تركيب چند علم به وجود آمده و امكان به اجرا درآمدن در بستر اينترنت را دارا هستند.
Wendy Hall پروفسور علوم كامپيوتر دانشگاه ساوتهمپتون در اين مورد ميگويد: ما ميخواهيم با راهاندازي اين رشته جديد افقهاي جديدي براي نفوذ اين فناوري جديد بر ادراك انسانها و جوامع اجتماعي و كسب و كارها باز كنيم.
دانشمندان علوم اجتماعي ميتوانند به تجزيه و تحليل روابط اجتماعي آنلاين كمك كنند و همچنين حضور كارشناسان زيستشناسي ميتواند براي شناخت درست مهندسان وب از سيستمهاي پيچيده بدن انسان براي بهرهگيري از روشهاي نوين در فناوري وب مفيد باشند.
Daniel Weitzner مدير امور پژوهشي CSAIL ميگويد: محققان به دنبال سيستمهاي نويني هستند كه بتواند به خوبي روابط اجتماعي ميان مردم را از طريق اينترنت امكانپذير سازد.
Weitzner ميگويد: به عنوان مثال دسترسي به اطلاعات پايه در برگزاري يك جلسه يا كنفرانس مانند شماره تلفنها يا پيشهي اشخاص، زمان و انرژي زيادي را طلب ميكند. اما اكنون جوامع به خوبي آگاهي دارند كه با استفاده از امكانات وب ميتوانند اين مسايل را خيلي راحتتر و سريعتر حل كنند.
فناوري وب از بدو پيدايش تا كنون نتوانسته است به خوبي روابط اجتماعي طبيعي بين افراد اجتماع را نهادينه كند. ما ميتوانيم با تبديل كردن وب به يك دانش و فراهم كردن امكان ورود ديگر علوم به آن، روابط حقيقي و طبيعي افراد در اجتماع را بيشتر در روابط مجازي وب وارد كنيم.
Berners-Lee ميگويد: پژوهشگران قصد دارندكه با هموار كردن راههاي همكاري ميان دانشگاه وW3C، به ايجاد تحقيقات استاندارد و قابل اتكا كمك كنند. ما در حال پياده كردن برنامهاي هستيم كه فناوري بدون نياز به تبليغات در دسترس مردم قرار گيرد.
با گسترش و رشد ارايه اطلاعات به صورت آنلاين توسط اشخاص و سازمانها، مشكلات اين سياست روز به روز بيشتر نمود پيدا ميكند.
به عنوان مثال يكي از اين خدمات آنلاين خدمات الكترونامه است كه تا زماني كه به صورت صحيح و مناسب توسط توده مردم استفاده ميشد، بسيار مفيد و كارآمد بود تا اين كه هرز نامه نويسان شروع به سواستفاده از اين امكانات براي دستيابي به اهداف خود كردند.
Berners-Lee ميافزايد: براي جلوگيري از چنين مشكلاتي دانشمندان علوم وب ميتوانند عواملي كه اشخاص را به آسيب رساندن به يك فناوري نو مانند ويروسها تحريك و تشويق ميكند، مطالعه و مشخص كنند. به همين ترتيب پژوهشگران ميتوانند رفتارهاي روانشناختي افراد را در تاثيرات متقابل وب بر روي زندگي اجتماعي مورد تحليل قرار دهند.
رشته «علوم وب» به دنبال راهكارهايي است كه قوانين و سياستهاي مشخص و مناسبي را در استفاده و ارايه نرمافزارهاي آنلاين ارايه دهد، همانند قوانين و مقرراتي كه هماكنون در زندگي اجتماعي افراد و در جوامع مختلف مورد استفاده قرار ميگيرند.
براي مثال اتحاديه اروپا دستورالعملها و قوانين مشخصي دارد كه دولتهاي عضو را وادار به تابعيت و پايبند بودن به آنها ميكند.
Nigel Shadbolt پروفسور هوش مصنوعي از دانشگاه ساوتمپتون و رييس آينده جامعه كامپيوتر انگليس در اين مورد ميگويد: اما در حال حاضر سياستهاي مشخص و مناسبي كه استفاده از اطلاعات آنلاين را قانونمند نمايد وجود ندارد. يكي از اين قوانين شايد در مورد سلامتي دادهها و اطلاعات ارايه شده از طريق وب باشد.
Shadbolt ميگويد: يك دانشجوي دكتراي علوم وب ميتواند سيستمي را براي توصيف قوانين و محدوديتهاي شراكت داده طراحي نمايد و قوانيني در مورد استفاده از دادهها براي يك منظور خاص را مشخص نمايد.
كارشناسان ميگويند: پذيرش و ارايه وب Semantic (استانداردهاي W3C در وب) به محققان در توسعه مدلهاي رياضي و همچنين ابداع سيستمهايي كه نحوه تبادل دادهها را تحليل نمايد، كمك ميكند.
Berners-Lee ميگويد: استانداردهاي وب Semantic در حال حاضر در حال گسترش هستند و در محصولات و خدمات ارايه شده اينترنتي مورد استفاده قرار ميگيرند. البته سرعت رشد اين استانداردها در مقايسه با HTML بسيار پايينتر است. دليل آن هم اين است كه وب Semantic بسيار پيچيده است و توسعه آن در نواحي و مناطق مختلف نياز به استفاده از سبكها و روشهاي متنوعي دارد.
ابداع كنندگان اين رشته بر اين باورند كه با به وجود آمدن رشتهاي با نام «علوم وب» نياز به پژوهشهاي پيوسته در زمينه اينترنت و وب در ساير علوم و رشتهها مانند علوم كامپيوتر و مهندسي را از بين بلكه تشكيل شاخهاي از علم با نام «علم وب» به گسترش و تحقيقات ساير علوم مانند علوم مهندسي و علوم اجتماعي كمك ميكند و آنها را كاملتر ميسازد.
Weitzner ميگويد: ما ميخواهيم به وب يك نگاه علمي داشته باشيم كه شاخههاي مختلف علوم را از جنبههاي مختلف مورد بررسي و پژوهش قرار ميدهد. هدف از راهاندازي اين رشته دانشگاهها افزايش توجه و پژوهش در يك فناوري جديدي است كه استفاده جهاني دارد.
رشته تحصيلي «علوم وب» در دانشگاهها
در اين بخش ميتوانيد جديدترين اخبار دنياي کامپيوتر و اينترنت را مطالعه کنيد
مدیر انجمن: شوراي نظارت

- پست: 2597
- تاریخ عضویت: سهشنبه ۱۱ بهمن ۱۳۸۴, ۱۲:۲۷ ب.ظ
- سپاسهای دریافتی: 155 بار
- تماس:

-
- پست: 681
- تاریخ عضویت: جمعه ۲۸ مهر ۱۳۸۵, ۱:۵۱ ب.ظ
- محل اقامت: تهران
- سپاسهای دریافتی: 104 بار
- تماس:
پست توسط sir.mohammad »
چه جالب اول اينترنت رو محدودش مي کنيم
بعد هم که اين کار شد ميايم يه رشته واسش تو دانشگاه ميزاريم
بعد هم که اين کار شد ميايم يه رشته واسش تو دانشگاه ميزاريم
[External Link Removed for Guests]
[External Link Removed for Guests]
گویند به همه مردم عالم گله خویش
پیش كه روم من كه ز عالم گله دارم
[External Link Removed for Guests]
گویند به همه مردم عالم گله خویش
پیش كه روم من كه ز عالم گله دارم
بازگشت به “تازه ها و اخبار دنياي کامپيوتر”
پرش به
- بخشهاي داخلي
- ↲ اخبار و قوانين سايت
- ↲ سوالات، پيشنهادات و انتقادات
- ↲ مرکز جوامع مجازي - CentralClubs Network
- ↲ سرويس ميزباني وب - CentralClubs Hosting
- ↲ مجله الکترونيکي مرکز انجمنهاي تخصصي
- بخش تلفن همراه
- ↲ نرم افزار تلفن همراه
- ↲ Symbian App
- ↲ Android App
- ↲ Windown Phone App
- ↲ iOS App
- ↲ JAVA Mobile App
- ↲ بازيهاي تلفن همراه
- ↲ Symbian Games
- ↲ Android Games
- ↲ iOS Games
- ↲ Windows Phone Games
- ↲ JAVA Mobile Games
- ↲ گوشيهاي تلفن همراه
- ↲ Sony
- ↲ Samsung
- ↲ GLX
- ↲ Dimo
- ↲ Huawei
- ↲ Motorola
- ↲ Nokia
- ↲ گوشيهاي متفرقه
- ↲ سرگرميهاي تلفن همراه
- ↲ خدمات و سرويسهاي مخابراتي
- ↲ تازه ها و اخبار تلفن همراه
- ↲ مطالب كاربردي تلفن همراه
- ↲ متفرقه در مورد تلفن همراه
- ↲ سوالات و اشکالات تلفن همراه
- بخش كامپيوتر
- ↲ نرم افزار كامپيوتر
- ↲ گرافيک و طراحي کامپيوتري
- ↲ طراحي صفحات اينترنتي
- ↲ سوالات و اشکالات نرم افزاري
- ↲ برنامه نويسي
- ↲ C Base Programming
- ↲ Dot Net Programming
- ↲ Web Programming
- ↲ Other Programming
- ↲ Software Engineering
- ↲ Java Programming
- ↲ Database Programming
- ↲ سخت افزار كامپيوتر
- ↲ امنيت و شبكه
- ↲ امنيت
- ↲ شبکه
- ↲ تازه ها و اخبار دنياي کامپيوتر
- ↲ مطالب كاربردي كامپيوتر
- ↲ متفرقه در مورد کامپيوتر
- بخش هوا فضا
- ↲ نيروي هوايي ايران
- ↲ متفرقه درباره نیروی هوایی
- ↲ نیروی هوایی و سازندگی
- ↲ حماسه و حماسه آفرینان نيروي هوايي
- ↲ تیزپروازان در بند
- ↲ شهدا و جانباختگان نیروی هوایی
- ↲ عملیاتهاي نيروي هوايي
- ↲ دستاوردها و اخبار نيروي هوايي
- ↲ تاریخچه نیروی هوایی در ایران
- ↲ هوانيروز ايران
- ↲ حماسه و حماسه آفرينان هوانيروز
- ↲ شهدا و جانباختگان هوانيروز
- ↲ دستاوردها و اخبار هوانيروز
- ↲ هواپيماها
- ↲ هواپيماهاي نظامي
- ↲ هواپيماهاي غير نظامي
- ↲ هواپيماهاي بدون سرنشين
- ↲ بالگردها
- ↲ بالگردهاي نظامي
- ↲ بالگردهاي غير نظامي
- ↲ بالگردهاي بدون سرنشين
- ↲ اخبار بالگردها
- ↲ تسليحات هوايي
- ↲ موشكهاي هوا به هوا
- ↲ موشكهاي هوا به زمين
- ↲ موشکهاي دريايي
- ↲ موشکهاي زمين به هوا
- ↲ موشکهاي زمين به زمين
- ↲ ديگر مباحث هوانوردي
- ↲ الکترونيک هواپيمايي
- ↲ موتورهاي هوايي
- ↲ شبيه سازهاي پرواز
- ↲ گالري تصاوير هوافضا
- ↲ تصاوير هواپيماهاي جنگنده
- ↲ کليپهاي هوايي
- ↲ تصاوير هواپيماهاي بمب افکن
- ↲ تصاوير هواپيماهاي ترابري
- ↲ تصاوير هواپيماهاي مسافربري
- ↲ تصاوير هواپيماهاي شناسايي
- ↲ تصاوير بالگردهاي نظامي
- ↲ تصاوير بالگردهاي غير نظامي
- ↲ تصاوير نمايشگاههاي هوايي
- ↲ تصاوير متفرقه هوايي
- ↲ انجمن نجوم
- ↲ منظومه شمسي
- ↲ كيهانشناسي
- ↲ گالري تصاوير نجوم
- ↲ اخبار نجوم
- ↲ اخبار هوافضا و هوانوردي
- ↲ مدرسه هوانوردي
- ↲ كتابخانهي هوا فضا
- ↲ متفرقه در مورد هوا فضا
- بخش جنگ افزار
- ↲ ادوات زميني
- ↲ ادوات زرهي
- ↲ تجهيزات انفرادي
- ↲ تسليحات سنگين و توپخانهاي
- ↲ خودروهاي نظامي
- ↲ تسليحات ضد زره
- ↲ ادوات دريايي
- ↲ ناوهاي هواپيمابر
- ↲ ناوشکنها
- ↲ رزم ناوها
- ↲ ناوچهها
- ↲ زيردرياييها
- ↲ تجهيزات و تسليحات دريايي
- ↲ ساير ادوات دريايي
- ↲ گالري تجهيزات و ادوات دريايي
- ↲ اخبار ادوات دريايي
- ↲ اخبار نظامي
- ↲ گالري نظامي
- ↲ متفرقه در مورد جنگ افزار
- بخش دفاع مقدس
- ↲ حماسه دفاع مقدس
- ↲ تخريب و خنثي سازي
- بخش خودرو و وسايل نقليه
- ↲ مباحث فنی و تخصصی خودرو
- ↲ معرفي خودرو
- ↲ تازهها و اخبار خودرويي
- ↲ گالري خودرو
- ↲ متفرقه وسايل نقليه
- بخش پزشکي
- ↲ پزشكي و درمان
- ↲ پزشکي
- ↲ سوال پزشکي
- ↲ بهداشت
- ↲ بهداشت عمومي
- ↲ بهداشت مواد غذايي
- ↲ لوازم آرايشي و بهداشتي
- ↲ متفرقه در مورد پزشکي
- ↲ روانشناسي و روان پزشكي
- بخش فرهنگ، تمدن و هنر
- ↲ فرهنگي هنري
- ↲ شعر و ادبيات
- ↲ فيلم و سينما
- ↲ هنرهاي نمايشي
- ↲ فرهنگ هنرهاي نمايشي
- ↲ موسيقي
- ↲ عكس و نقاشي
- ↲ تاريخ، فرهنگ و تمدن
- ↲ تاريخ ايران
- ↲ تاريخ جهان
- ↲ فلسفه
- ↲ زبانهاي خارجي
- ↲ زبان انگليسي
- ↲ زبان اسپانيايي
- ↲ هنر آشپزي
- بخش علم، فناوري و آموزش
- ↲ انجمن علم و فناوري
- ↲ انجمن آموزش
- ↲ کتاب و فرهنگ مطالعه
- ↲ دانش عمومی
- ↲ کنکور و دانشگاه
- ↲ جامعه شناسي
- ↲ خانواده
- ↲ متفرقه جامعه شناسي
- ↲ حقوق و قضا
- ↲ علوم
- ↲ فيزيک
- ↲ شيمي
- ↲ رياضي
- ↲ متالورژي
- ↲ پليمر
- ↲ علوم کشاورزي
- ↲ گياهان زراعي و باغي
- ↲ گياهان دارويي
- ↲ طبیعت و محیط زیست
- ↲ زيست شناسي
- ↲ عمران
- ↲ بتن و سازههاي بتني
- ↲ معماري و شهرسازي
- ↲ سبکها و مشاهير معماري
- ↲ شهرسازي
- ↲ معماري داخلي
- ↲ معماري منظر
- بخش الکترونيک و رباتیک
- ↲ مفاهیم اولیه و پایه در الکترونیک
- ↲ نرم افزارهای کمکی الکترونیک
- ↲ مدارهای مجتمع
- ↲ سوالات و پرسشهای مفاهیم پایه
- ↲ مدارات ساده و آسان
- ↲ مدارهای آنالوگ و دیجیتال
- ↲ شبیه ساز و طراحی مدار
- ↲ مدارات صوتی
- ↲ مدارات، منابع تغذیه سویچینگ و اینورتوری
- ↲ مدارات مخابراتی
- ↲ میکروکنترلرهای AVR
- ↲ آموزش و مثالها AVR
- ↲ طرح آماده و کامل شده AVR
- ↲ میکروکنترلرهای ARM
- ↲ سایر میکروکنترولرها و پردازندهها
- ↲ سایر میکروکنترلرها
- ↲ مدار مجتمع برنامه پذیر FPGA
- ↲ رباتیک
- ↲ اخبار و مصاحبه ها در رباتیک
- ↲ آموزش و مقالات رباتیک
- ↲ پروژهها تکمیل شده رباتیک
- ↲ مدارها و مکانیک در رباتیک
- ↲ رباتهای پرنده
- ↲ برق و الکترونیک عمومی
- ↲ تعمیر لوازم برقی
- ↲ اخبار برق و الکترونیک
- بخش بازيهاي رايانهاي
- ↲ بازيهاي رايانهاي
- ↲ كنسولهاي بازي
- ↲ PSP
- ↲ اخبار بازيها
- بخش تجاري اقتصادي
- ↲ بخش اقتصادی و مالی
- ↲ تجارت آنلاين
- ↲ بورس
- ↲ تحلیل و سیگنال روز
- ↲ کار آفرینی
- بخشهاي متفرقه
- ↲ بخش ويژه
- ↲ ساير گفتگوها
- ↲ صندلي داغ
- ↲ اخبار و حوادث
- ↲ انجمن ورزش
- ↲ آکواريوم و ماهيهاي زينتي
- ↲ معرفي سايتها و وبلاگها
